Veranstaltungskalender

Die Stimme ist ein wichtiges Instrument im Umgang mit Schülern. Eine Lehrerin / ein Lehrer benötigt ausreichend Klangvolumen, um in der Klassenraumakustik durchzukommen. Zusätzlich zu den inhaltlichen Informationen, die eine Sprecherin / ein Sprecher vermitteln möchte, wird auch immer der Klang ihrer/seiner Stimme wahrgenommen. Dabei kommen die Zuhörer eventuell zu Äußerungen wie "die hat aber einen angenehmen Stimmklang" oder "warum spricht der so gequetscht?". Auf den theoretischen Grundlagen aufbauend, werden Wahrnehmungsübungen, Atemübungen, Stimm-Übungen in Einzel und Gruppenarbeit und Rollenspiele durchgeführt. Bitte achten Sie auf bequeme Kleidung und Schuhe und bringen eine Decke mit. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden Gelegenheit haben, in der Gruppe eine für den Berufsalltag typische Sprechsituation vorzutragen.

Die Studienleistung wird folgendermaßen erbracht:

• Bereiten Sie bereits vor dem Seminar einen kurzen Sprechtext vor (max. 5 Minuten), den Sie selbst vor einer Klasse, einer Gruppe von Leuten oder einem Publikum sprechen würden
• Im Verlauf des Seminars werden Sie die stimmlichen Eigenheiten einer anderen Teilnehmerin / eines anderen Teilnehmers protokollieren und um die erarbeiteten Alternativen ergänzen.
• Sie sollen sich mit stimmförderlichen Verhaltensweisen auseinandersetzen und am Ende des Seminars eine davon anwenden können.

Anmeldungen sind nur über Stud.IP möglich!
Die Teilnehmerzahl ist auf 16 begrenzt.

www.zfl.uni-hannover.de/de/aktuelles/schluesselkompetenzen/

Herr Peter Gramann; ltd. Lehrlogopäde für Stimmstörungen

Zentrum für Lehrerbildung

Freitag, 16. April 2010, 14:00 Uhr bis
Samstag, 08. Mai 2010, 14:30 Uhr

Zentrum für Lehrerbildung (Gebäude 1211, Raum 114 (Rhythmikraum))
Schloßwender Straße 1, 30159 Hannover

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