Kurzdarstellung
 

Art des Studiums

• Bachelorstudiengang (Zwei-Fach-Bachelor)

Beschreibung des Faches

Aspekte der persönlichen und gesellschaftlichen Wirklichkeit sowie die Frage nach Gott, Transzendenz, Religion und Glaube sind Inhalte des Studiums der Evangelischen Theologie/Religionspädagogik. Studierende setzen sich damit auseinander, wie diese Aspekte in Geschichte und Gegenwart aus christlicher Perspektive bearbeitet wurden und werden, um im späteren Berufsleben mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen über diese grundlegenden Fragen ins Gespräch zu kommen. Die religiöse Landschaft in Europa und der globalisierten Welt hat sich markant gewandelt. Die Lebenswelt ist von einem fortschreitenden Säkularisierungsprozess ebenso gekennzeichnet wie von einer Wiederkehr des Religiösen in vielen Bereichen. Diese Prozesse aus christlicher Perspektive unterscheiden und beurteilen zu können, selbst Position zu beziehen und andere bei ihrer Standortfindung zu begleiten, ist nicht allein eine grundlegende Kompetenz von Lehrerinnen und Lehrern, Erzieherinnen und Erziehern, sondern eine förderliche Qualifikation auch in anderen sozialen und kulturellen Berufsfeldern.