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Veranstaltungsangebot

Effiziente Leistungsbewertung: Erstellung guter Fragen nach dem Antwortwahlverfahren

Leistungsbewertungen und Prüfungen nehmen besonders bei großen Gruppen von Studierenden viel Zeit in Anspruch. Vor allem das Korrigieren der Aufgaben erfordert dabei Fleißarbeit. Fragen nach den Antwortwahlverfahren - besonders bekannt sind Multiple-Choice-Fragen - können hierbei eine deutliche Arbeitserleichterung geben, da sie automatisiert bewertet werden können. Die Erstellung von guten Fragen sowie falscher Antworten ist jedoch nicht leicht und will erlernt sein.

Themenschwerpunkte:

• Kennenlernen unterschiedlicher Fragetypen
• Erstellen guter Multiple-Choice-Fragen (Sie erhalten eine praktische Anleitung, wann Multiple-Choice-Fragen sinnvoll und wie diese zu formulieren sind)
• Stand der Technik in Bezug auf die automatisierte Bewertung von Fragen
• Rechtliche Rahmenbedingungen von Prüfungen nach dem Antwortwahlverfahren

Teilnahmevoraussetzungen: keine

Zielgruppe: Lehrende

Dr. Sebastian Schubert, Universität Witten/Herdecke
Dipl.-Päd. Tatiana Chukhlova, Hochschule Hannover, eLS

Do. 18.04.2013; 10:00 - 15:00 Uhr
Anmeldeschluss: 04.04.2013
max. 15 Personen
Kursnummer: 2100-34

Effiziente Leistungsbewertung mit EvaExam

EvaExam ist eine Scan-Lösung für elektronisch unterstütztes Prüfen: Die Prüfungsbögen werden am Rechner erstellt, ausgedruckt und nach Bearbeitung durch die Studierenden für eine automatische Auswertung eingescannt. EvaExam stellt Singe-Choice-, Multiple-Choice- und Freitext-Fragen zur Verfügung und eignet sich insbesondere für Prüfungen mit vielen Teilnehmer/-innen.

Die Veranstaltung vermittelt Ihnen die praktische Befähigung

• zur Erstellung von Prüfungsbögen,
• zum Einscannen der ausgefüllten Prüfungsbögen und
• zur Auswertung der Ergebnisse.

Teilnahmevoraussetzungen:
Die vorherige Teilnahme an der Veranstaltung "Effiziente Leistungsbewertung: Erstellung guter Fragen nach dem Antwortwahlverfahren" wird empfohlen.

Zielgruppe: Lehrende und Tutoren

Dipl.-Päd. Tatiana Chukhlova, Hochschule Hannover, eLS
Felix Schroeder, Leibniz Universität Hannover, elsa

Mi. 24.04.2013; 10:00 - 14:00 Uhr
Anmeldeschluss: 10.04.2013
max. 10 Personen
Kursnummer: 2100-35

ILIAS für Lehrende: Einführung

Das Lernmanagement-System ILIAS eignet sich dazu, Studierenden Selbstlernmodule bereitzustellen. Diese unterstützen sie nachhaltig beim Lernen und ermöglichen darüber hinaus in Selbstlerntests die Rückkopplung darüber, ob sie die Lerninhalte auch verstanden haben.

In dieser Veranstaltung lernen Sie durch angeleitete Übungen die unterschiedlichen Funktionen und Möglichkeiten von ILIAS praktisch anzuwenden.

Themenschwerpunkte:

• Selbstlerntests erstellen und verwalten
• Frageformate von Selbstlerntest kennenlernen
• Online-Lernprogramme erstellen
• Kopplung von Stud.IP mit ILIAS

Teilnahmevoraussetzungen: keine

Zielgruppe: Lehrende und Tutoren

Stefan Frohwein, B.A., Leibniz Universität Hannover, elsa
Dipl.-Inf. Heiko Kasper, Leibniz Universität Hannover, elsa

Fr. 03.05.2013; 13:00 - 17:00 Uhr
Anmeldeschluss: 22.03.2013
max. 10 Personen
Kursnummer: 2100-36

Stud.IP für Lehrende: Einführung

Sie haben erste Schritte im Stud.IP unternommen, finden sich aber nicht so richtig zurecht? Sie möchten Ihre Veranstaltungsunterlagen in einem geschützten Bereich im Internet zum Herunterladen bereitstellen? Sie haben eine teilnehmerbeschränkte Lehrveranstaltung und möchten das Anmeldeverfahren vereinfachen?

In dieser Veranstaltung wird anhand angeleiteter Übungen der Umgang mit dem Lernmanagement-System Stud.IP vermittelt.

Themenschwerpunkte:

• Lehrveranstaltung im System finden und diese mit einer Veranstaltungsbeschreibung versehen
• Teilnehmerlisten und Lerngruppen generieren
• einen Ablaufplan erstellen
• Literaturlisten einfach aufbereiten und mit dem OPAC-Katalog verbinden
• Lernenden Materialien zum Download anbieten

Teilnahmevoraussetzungen: keine

Zielgruppe: Lehrende und Tutoren

Dipl.-Sozw. Cornelis Kater, Leibniz Universität Hannover, elsa

Di. 14.05.2013; 9:00 - 13:00 Uhr
Anmeldeschluss: 02.04.2013
max. 10 Personen
Kursnummer: 2100-37

Stud.IP für Lehrende: Profis

Sie nutzen Stud.IP schon länger und möchten über die Basics hinaus neue Funktionen kennenlernen, die Sie beim Lehren und Ihre Studierenden beim Lernen besonders unterstützen? Sie finden ein Lernmanagement-System muss mehr als Dateiup- und -download sowie Teilnehmerlisten bieten?

In dieser Veranstaltung wird anhand angeleiteter Übungen der Umgang mit Funktionen im Lernmanagement-System Stud.IP vermittelt, die besonders die Unterstützung des Lehr- und Lernprozesses leisten.

Themenschwerpunkte:

• Evaluationen und Umfragen für Diskussionen in der Lehrveranstaltung nutzen
• Wöchentliche Übungen mit DoIT! einfach bereitstellen, einsammeln und bewerten
• Studiums-begleitende Selbstlerntest mit ViPS erstellen
• Mit Wikis Glossare und andere Dokumente durch die Studierenden erstellen und reflektieren lassen

Teilnahmevoraussetzungen:
Sicherer Umgang mit den Basisfunktionen von Stud.IP

Zielgruppe: Lehrende und Tutoren

Dr. Majana Grüter, Leibniz Universität Hannover, elsa

Mi. 29.05.2013; 9:00 - 13:00 Uhr
Anmeldeschluss: 17.04.2013
max.10 Personen
Kursnummer: 2100-38

Konzeption und Realisierung von Online-Lernmodulen

Sie planen ein Online-Lernmodul für Ihre Studierenden oder für ein Weiterbildungsangebot? Sie wollen Ihre Vorlesungsaufzeichnungen in einen strukturierten Online-Kurs überführen?

In dieser Veranstaltung lernen Sie wie ein entsprechendes Vorhaben geplant und anschließend realisiert wird. In kleinen Übungen bereiten Sie ihr aktuelles oder ein exemplarisches Projekt vor. Anhand der gemachten Erfahrungen können Sie den Aufwand für Ihr Vorhaben abschätzen.

Themenschwerpunkte:

• Erstellen von Drehbüchern
• Exemplarische Erstellung von Online-Lernmodulen in ILIAS mit Text, Bild, Audio, Video und Tests
• Schätzung des Projektaufwandes

Beispiele für Online-Lernmodule können Sie hier einsehen:
www.uni-hannover.de/Lernmodule

Teilnahmevoraussetzungen:
Besuch der Veranstaltung „ILIAS für Lehrende: Einführung“ oder entsprechende Kenntnisse.

Zielgruppe: Lehrende und Tutoren

Dipl.-Psych. Annette Krekeler, Leibniz Universität Hannover, elsa

Mi. 12.06.2013; 10:00 - 14:00 Uhr
Anmeldeschluss: 02.05.2013
max. 10 Personen
Kursnummer: 2100-39

Stud.IP für die Administration von Einrichtungen

In dieser Veranstaltung lernen Sie, wie Einrichtungen, Veranstaltungen und Nutzer mit dem Lernmanagement-System Stud.IP effizient verwaltet werden und wie Stud.IP mit dem Vorlesungsverzeichnis HIS-LSF in Beziehung steht.

Themenschwerpunkte:

• Übersicht über das Rechtesystem
• Einfügen von Benutzern in die Stud.IP-Einrichtungsstrukturen
• Automatisches Generieren von Inhalten für Einrichtungs-Webseiten
• Veranstaltungsplanung und -verwaltung

Teilnahmevoraussetzungen:
Besuch der Veranstaltung „Einführung in Stud.IP für Lehrende“ oder entsprechende Kenntnisse. Die Teilnahme an diesem Kurs ist obligatorisch, um einen Stud.IP-Admin-Login zu erhalten.

Zielgruppe: Stud.IP-Administratoren von Einrichtungen

Dipl.-Inf. Arne Kösling, Leibniz Universität Hannover, elsa

Fr. 21.06.2013; 9:00 - 13:00 Uhr
Anmeldeschluss: 10.05.2013
max. 10 Personen
Kursnummer: 2100-40

Unser Veranstaltungsprogramm vermittelt Ihnen gezielt die notwendigen Kenntnisse und Fertigkeiten für den Einsatz von eLearning in Ihrer Lehre.