Online Teaching Activities

Tips and suggestions for getting started quickly with online teaching

• Digitalisierung - JETZT!?
  Webinar mit Vorschlägen für erste pragmatische Schritte in die digitale Lehre, Prof. Gabi Reinmann, Universität Hamburg
   
• Zum ersten Mal Online-Lehre
  Soft Facts und Hacks für den schnellen Einstieg, Hochschulforum Digitalisierung
   
• Teach remotely
  Best Practices, Harvard University

Instructions for the didactic planning of (online) teaching

• Online-Lehreinheiten konzipieren
  Eine einfache Video-Anleitung von hochschuldidaktik-online auf YouTube
   
• Erste Schritte – Lehrveranstaltungsplanung, E-Learning
  IMPULS#E, sächsische E-Learning-Landesinitiative, Bildungsportal Sachsen

Guides and study texts for the didactic planning of online teaching

• Online Lehren leicht gemacht! (PDF)
  Claudia Bremer, Universität Frankfurt
   
• Studientext Didaktisches Design (PDF)
  Prof. Gabi Reinmann, Universität Hamburg

Moderating and supporting online

• Online-Moderation: Planung und Praxistipps
  Informationsportal Hochschullehre, Universität Bremen
   
• E-Moderation in der Online-Lehre
  Didaktikblog Hohenheim, Universität Hohenheim
   
• eModeration: Moderationsmethoden beim Einsatz von Foren (PDF)
  Claudia Bremer, Universität Frankfurt
   
• Moderation eines Chats (PDF)
  Claudia Bremer, Universität Frankfurt
   
• Praktische Tipps zu Teletutoring und zur Betreuung von Gruppenarbeit (PDF)
  Claudia Bremer, Universität Frankfurt

More useful links

• Vielfältige Beiträge zum Konzipieren von digitaler Lehre
  FernUniversität in Hagen
   
• Didaktische Eignung diverser Tools (Matrix, PDF)
  FernUniversität in Hagen
   
• Online-Ressourcen für einen schnellen Einstieg in digitale Lehre
  e-teaching.org
   
• Downloadcenter für inspirierte Lehre
  Ruhr Universität Bochum (RUB)
   
• Showroom. Ausgewählte Beispiele für digitale Lehre an der Fernuni Hagen
  FernUniversität in Hagen
   
• Digitale Lehre - Drei mögliche Szenarien
  Hochschulforum Digitalisierung
   
• Praktische Tipps rund um die Hochschullehre
  hochschuldidaktik-online
   
• Ideen für die Hochschullehre – Ein Methodenreader (PDF)
  Technische Universität Berlin (TU Berlin)
   
• Artikel zum Thema Aktivieren von Studierenden
  FernUniversität in Hagen

• Studierende zum Lernen motivieren
  Wegweiser Digitale Lehre, TU Darmstadt
   
• Lernmotivation durch Übungen mit Spiel-Charakter
  Video von eCULT+ auf YouTube
   
• Vorwissen aktivieren
  Toolbox, Bildungsportal Sachsen

You can find out how to use the TIB's services and how to research and access literature online on the TIB BLOG.

OER are educational materials that are published under an open licence and may be used for teaching. The special feature of OER is that it can be edited or further processed and thus adapted for one's own teaching. They can be in a wide variety of formats: Books, courses, worksheets, videos, podcasts or even curricula.

For a pragmatic and quick conversion of teaching to online teaching, it can be useful and helpful to fall back on already existing and freely available educational materials – the so-called Open Educational Resources (OER). At the TIB, there is the Lower Saxony Education Portal with numerous OER offerings as well as an extensive collection of audiovisual media – the AV Portal – which is searchable by keyword.

Introduction to OERs

• Was sind Open Educational Resources?
  Ruhr-Universität Bochum
   

Videos and online courses on OER

• Was sind offene Bildungsressourcen?
  Kurzes Erklärvideo von Sandra Schön und Martin Ebner auf YouTube
   
• OER - Eine Einführung für Lehrende
  Online-Veranstaltung zur Einführung von eCult+ auf YouTube
   
• OER-Fachexperten
  Online-Kurs von oncampus.de
   

Where can I find OERs?

• OER-Verzeichnisse und -Services
  OERInfo

• Handreichung für Hochschullehrende (PDF)
  Hochschulbüro für ChancenVielfalt
   
• Barrierefreiheit in Stud.IP
  Video von eCult+ auf YouTube
   
• Barrierefreiheit – Inklusives E-Learning
  e-Learning.org
   
• Studium mit Handicap in einem Online-Semester – Informationen für Lehrende (PDF)
  Hochschulbüro für ChancenVielfalt (internal only)

Please always use an up-to-date virus scanner, provided by the LUIS as well as exclusively the services recommended and linked by the ZQS/elsa.

The use of uncoordinated services is the responsibility and risk of the respective facility/institute, which in this respect should also take into account possible liability issues in the event of complaints or violations, especially against data protection. For information on data protection compliant online teaching and on handling copyright-protected documents in teaching, please see the documents below.

To recognise your activities and achievements in the field of digital teaching, the Higher Education Forum Digitisation (HFD) has launched the idea of the community certificate HFDcert in 2019. Teachers or students who are interested in the certificate can register here.

Leibniz University Hannover supports your activities and competences and checks the possibility of crediting them to our certificate programme ProLehre.