Pro Lehre Kompakt

“Pro Lehre Kompakt” führt praxisnah in zentrale Prinzipien des Lehrens und Lernens an der Hochschule ein. Sie erwerben grundlegende didaktische Konzepte und Methoden, um Lehrveranstaltungen wirksam, lernförderlich und studierendenzentriert zu gestalten. Der Kurs ist modular aufgebaut und kann zeitlich flexibel bearbeitet werden. Die Kursbearbeitung umfasst 30 Arbeitseinheiten. Der Kurs ist so angelegt, dass Sie am Ende Ihre erste Lehrveranstaltung geplant, Ihre Planung in einem Workbook festgehalten haben und Ihren Studierenden ein Kurshandbuch (Syllabus) zur Verfügung stellen können. 

• Praxisnahe Anleitung für die Planung und Gestaltung Ihrer Lehrveranstaltungen
• Zahlreiche Impulse für Planung, Aktivierung, Prüfungsgestaltung, Feedback und digitale Unterstützung in der Lehre
• Direkte Anwendbarkeit für Ihre Lehrpraxis – von der ersten Sitzung bis zur Evaluation
• Zertifikat nach erfolgreichem Abschluss eines kurzen Quiz
• Anrechnung auf das umfassende Zertifikatsprogramm “Pro Lehre” in Teilen möglich

• Starke Empfehlung für Lehrpersonen, die neu in der Lehre sind
• Als kompakte Auffrischung auch für erfahrene Lehrende

Der Kursentwurf wurde vom Team Hochschuldidaktik entwickelt. Der Entwurf wurde von einer Fokusgruppe aus Lehrpersonen, Lehrsupport und Studiendekanaten getestet. Die wertvollen Perspektiven und das konstruktive Feedback der Teilnehmenden haben maßgeblich zur bedarfsorientierten Weiterentwicklung von "Pro Lehre Kompakt“ beigetragen.

Wir danken unseren Kolleginnen und Kollegen herzlich für ihr Engagement und ihre Mitgestaltung!

Ergänzend zum Selbstlernkurs entwickeln wir ein Blended Learning Format des Programms und planen, die modular aufgebauten Inhalte in den kommenden Semestern an weitere Zielgruppen (z. B. neuberufene Professorinnen und Professoren, erfahrene Lehrpersonen, die neu an der Universität sind) anzupassen.