Chemie im Masterstudiengang Lehramt an berufsbildenden Schulen für Fachbachelor (LBS-Sprint)
(Master of Education)
Steckbrief
Deutsche HZB: keine
Internationale Bewerbung: Deutsch C1
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- Eignungsfeststellungsverfahren für das Unterrichtsfach Sport
- Abgeschlossene einschlägige Berufsausbildung für das berufliche Fach Pflege
Auslandsaufenthalt möglich, aber nicht verpflichtend.
Kurzbeschreibung
Das Fach Chemie wird innerhalb des Masterstudiengangs Lehramt an berufsbildenden Schulen für Fachbachelor (LBS-Sprint) als Unterrichtsfach angeboten. Zusätzlich muss ein Erst- bzw. eine berufliche Fachrichtung studiert werden.
Das Lehramtsstudium an berufsbildenden Schulen für Fachbachelor mit dem gewählten Unterrichtsfach Chemie vermittelt vertiefte fachwissenschaftliche Kenntnisse in den Bereichen der allgemeinen und analytischen, anorganischen, organischen und physikalischen Chemie. Darüber hinaus werden fundierte didaktisch-methodische Kompetenzen entwickelt um komplexe chemische Zusammenhänge adressatengerecht aufzubereiten und Lernprozesse im beruflichen Bildungskontext professionell zu gestalten.
Durch die enge Verzahnung von Theorie und Praxis (sowohl im Labor- als auch im schulischen Praktikum) werden angehende Lehrkräfte gezielt auf die Anforderungen eines vielfältigen schulischen Umfelds vorbereitet. Absolventinnen und Absolventen begleiten junge Menschen auf ihrem beruflichen Weg, begeistern für naturwissenschaftliche Zusammenhänge und leisten damit einen wichtigen Beitrag zur qualifizierten Ausbildung zukünftiger Fachkräfte.
Lehrinhalte
- Allgemeine und Analytische Chemie
- Anorganische Chemie
- Organische Chemie
- Physikalische Chemie
- Rechenmethoden in der Chemie
- Spezielle Recht für Chemiestudierende
- Fachdidaktik
Wir empfehlen zu Beginn des Studiums im Wintersemester mit dem (fakultativen) Einführungsmodul zu starten um die vorherigen schulischen Kenntnisse in Chemie zu wiederholen und festigen. Darauf baut direkt das Modul Allgemeine und Analytische Chemie auf und mündet in das (Labor-)Praktikum Allgemeine und Analytische Chemie (in der vorlesungsfreien Zeit). Eine weitere wichtige Grundlage im ersten Semester ist das Modul Rechenmethoden der Chemie.
Im Sommersemester vertiefen sie diese grundlegenden Kenntnisse in den Bereichen der anorganischen Chemie, organischen Chemie sowie in der physikalischen Chemie. Darüber hinaus bieten wir das Modul mit Zertifikat Spezielles Recht für Chemiestudierende an. Die rein fachwissenschaftliche Ausbildung umfasst somit zwei Drittel (42 Leistungspunkte).
Ein weiteres Drittel (18 LP) der Qualifizierung besteht aus vier fachdidaktischen Modulen bezüglich fachdidaktischer Grundlagen, fachspezifischer Methoden und wie diese sowohl in theoretischen Einheiten als auch in Experimenten eingesetzt werden. Diese lernen und erproben die Studierenden in praktischen Seminareinheiten und im schulischen Praktikum.
| Modul | Lehrveranstaltungen | Semester | Voraus- setzung | Studien- leistung | Prüfungs- leistung | Leistungs- punkte |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Allgemeine und Analytische Chemie | Vorlesung (5 SWS): Allgemeine und Analytische Chemie | 1 | - | - | K 180 unbenotet | 10 |
| Übung (3 SWS): Allgemeine und Analytische Chemie | ||||||
| Praktikum Allgemeine und Analytische Chemie | Laborübung (13 SWS): Allgemeine und Analytische Chemie | 1,2 | - | LÜ mit KO | - | 10 |
| Seminar (1 SWS): Allgemeine und Analytische Chemie | ||||||
| Rechenmethoden in der Chemie 1 | Vorlesung (2 SWS) Rechenmethoden in der Chemie 1 | 1 | - | K 120 | - | 5 |
| Übung (2 SWS) Rechenmethoden in der Chemie 1 | ||||||
| Chemische Thermodynamik | Vorlesung (3 SWS) Chemische Thermodynamik | 2 | - | K 180 | - | 5 |
| Übung (2 SWS) Chemische Thermodynamik | ||||||
| Struktur und Reaktivität Organischer Verbindungen | Vorlesung (4 SWS): Struktur und Reaktivität Organischer Verbindungen | 2 | - | K 180 | - | 5 |
| Übung (1 SWS): Struktur und Reaktivität Organischer Verbindungen | ||||||
| Chemie der Elemente | Vorlesung (4 SWS): Chemie der Elemente | 2 | - | K 180 | - | 5 |
| Übung (1 SWS): Chemie der Elemente | ||||||
| Fachdidaktik Chemie 1 | Seminar (2 SWS): Grundlagen der Chemiedidaktik | 2 | - | Seminar: regelmäßige, aktive Teilnahme, Haus- und Präsenzübungen | VbP (PF) | 4 |
| Übung (2 SWS): Grundlagen der Chemiedidaktik | ||||||
| Fachdidaktik Chemie 2 | Seminar (2 SWS): Kernthemen der Sek. 1 in Theorie und Experiment | 3,4 | - | Seminar: regelmäßige, aktive Teilnahme, Haus- und Präsenzübungen | VbP (SE oder PF) | 6 |
| Übung (2 SWS): Kernthemen der Sek. 1 in Theorie und Experiment | ||||||
| Seminar (2 SWS): Methoden im Chemieunterricht | regelmäßige, aktive Teilnahme, Haus- und Präsenzübungen | |||||
| Fachpraktikum | Begleitende Lehrveranstaltung, 2 Wochen Schule | 2,3 | - | Seminar: regelmäßige Teilnahme, schriftliche Ausarbeitungen | PB | 4 |
| Fachdidaktik 3 | Demonstrationspraktikum | 3,4 | - | Seminar: regelmäßige Teilnahme, Präsenz, Haus und Schulübungen | VbP (SE) | 4 |
| Spezielles Recht für Chemiestudierende | Vorlesung (2 SWS): Spezielles Recht für Chemiestudierende | - | - | K oder KA 120 | - | 2 |
| Summe: | 60 | |||||
- Spaß und Neugierde an Naturwissenschaften allgemein und speziell an Chemie
- Freude und Geschicklichkeit beim Experimentieren
- Mathematisch-naturwisschenschaftliches Verständnis
- Motivation und Engagement
Das Lehramt an berufsbildenden Schulen umfasst die praxisnahe Vermittlung von Fachwissen in den beruflichen Fachrichtungen (z.B. Bautechnik, Lebensmittelwissenschaften, Pflege) und dem jeweiligen allgemeinbildenen Unterrichtsfach. Tätigkeitsfelder sind Berufsschulen (duales System), Berufsfachschulen, Fachschulen und berufliche Gymnasien.
Zugangsvoraussetzungen
Abschluss eines fachlich geeigneten grundständigen Studiums, zum Beispiel:
- Architektur (Bachelor of Science)
- Bau- und Umweltingenieurwesen (Bachelor of Science)
- Elektrotechnik und Informationstechnik (Bachelor of Science)
- Energietechnik (Bachelor of Science)
- Maschinenbau (Bachelor of Science)
- Mechatronik (Bachelor of Science)
Bei zulassungsfreien Masterstudiengängen werden alle Bewerberinnen und Bewerber zugelassen, die über die nötigen Zugangsvoraussetzungen verfügen. Die genauen Zugangsvoraussetzungen können Sie der Zugangs- und Zulassungsordnung entnehmen:
- Zugangs- und Zulassungsordnung Lehramt an berufsbildenden Schulen für Fachbachelor (LBS-Sprint)
- Ordnung zum Nachweis einer berufspraktischen Tätigkeit für den Masterstudiengang Lehramt an berufsbildenden Schulen für Fachbachelor (LBS-Sprint)
Die Bewerbung für die berufliche Fachrichtung Pflege ist nur zum Wintersemester möglich.
Termine
Studienanfängerinnen und Studienanfänger (Bewerbung aus Nicht-EU Staaten: VPD von uni-assist erforderlich)
- 01.06.-15.07. des Jahres zum Wintersemester
- 01.12.-15.01. des Jahres zum Sommersemester
Studienfortsetzerinnen und Studienfortsetzer (Bewerbung in ein höheres Fachsemester), (Bewerbung aus Nicht-EU Staaten: VPD von uni-assist erforderlich)
- 01.06.-15.07. des Jahres zum Wintersemester
- 01.12.-15.01. des Jahres zum Sommersemester
Fragen rund ums Studium? Wir helfen gern weiter!
30167 Hannover
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