Galerie der Neuberufenen 2021 – Leibniz Universität Hannover

Ein Hinweis zur Galerie der neuberufenen Professorinnen und Professoren:

Per Klick auf das Bild gelangen Sie zur Einzelansicht eines Porträts und können ein kurzes Statement des oder der Neuberufenen lesen; mit den Pfeiltasten oder per Klick auf die Pfeile am rechten oder linken Bildschirmrand gelangen Sie dann zum nächsten oder vorherigen Porträt. Möchten Sie das Statement ausblenden, um ein Foto vollständig zu sehen, klicken Sie auf den kleinen Pfeil in der rechten unteren Ecke (zum wieder Einblenden des Statements klicken Sie auf das "i").

Fotografin: Lena Wöhler/LUH

Galerie

Porträtfoto von Prof. Dr. Alexandra Bach

Prof. Dr. Alexandra Bach, Professur Didaktik technischer Berufe mit Schwerpunkt Bauwesen

An der LUH strebe ich an, eine Didaktik technischer Berufsbildung mit Schwerpunkt im Bauwesen nachhaltig zu entwickeln sowie die berufliche Lehrerinnen- und Lehrerbildung u.a. im Leibniz Netzwerk der beruflichen Fachdidaktiken zu stärken. Das lebendige Forschungsumfeld und die weitreichend entwickelten Strukturen an der LUH bieten hierzu ein erfolgsversprechendes und sehr motivierendes Umfeld.

Porträtfoto von Prof. Dr. Moritz Börnert-Ringleb

Prof. Dr. Moritz Börnert-Ringleb, Professur Pädagogik bei Beeinträchtigung des Lernens

Ich bin an die LUH gekommen, weil ich hier die Möglichkeit sehe, durch meine Forschungs- und Lehraktivität einen wichtigen Beitrag zur Weiterentwicklung des Fachgebiets zu leisten. Die Rahmenbedingungen an der LUH und am Institut sind dabei eine große Unterstützung. Das Institut gibt mir in seiner fachlichen Breite die Möglichkeit zum intensiven Austausch und zum Kennenlernen neuer Perspektiven.

Porträtfoto von Prof. Dr. Till Bruckermann

Prof. Dr. Till Bruckermann, Professur Lehr-Lernforschung in innovativen, außerschulischen Lern- und Entwicklungsräumen

An der LUH möchte ich erreichen, dass wir besser verstehen, welche Situationen außerhalb der Schule bei Jugendlichen und über die Lebensspanne hinweg das Lernen über Wissenschaft fördern. Die Beschäftigung mit Wissenschaft gewinnt im gesellschaftlichen Leben auch durch die Digitalisierung an Bedeutung.

Porträtfoto von Prof. Dr. Sabine Chabrillat

Prof. Dr. Sabine Chabrillat, Professur Digital Soil Mapping

My first impression is excellent, i like the dynamism and young spirit of the LUH. I received all the support that i need and felt very welcome. I am creating a new research and teaching program from scratch, linking remote sensing (optical) physics – from the lab but also from satellite - with soil science, to better support soil system analyses and developments.

Prof. Dr. Tim W. Dornis, Professur Bürgerliches Recht und Gewerblicher Rechtsschutz

In meiner Lehre und Forschung lege ich besonderen Wert auf Grundlagen und Strukturen. Mein Fokus in der Forschung liegt darum auf den gesellschaftlichen und ökonomischen Hintergründen des Funktionierens rechtlicher Regeln. In der Lehre ist der kritische Diskurs über die Zusammenhänge entscheidend. Nur so kann zum Nach-, Weiter- und Vorausdenken angeregt werden.

Porträtfoto von Jun.-Prof. Dr. Elina Fuchs

Jun.-Prof. Dr. Elina Fuchs, Juniorprofessur Theoretische Hochenergiephysik mit kalten Atomen

Mein erster Eindruck von der LUH ist kooperativ, wertschätzend und exzellent. Die vielen Angebote für neue Professorinnen und Professoren sorgen für einen gelungenen Start und ein herzliches Willkommen. Im Exzellenzcluster QuantumFrontiers kann ich innovative Kooperationen an der Schnittstelle von Teilchen- und Atomphysik aufbauen. Ich freue mich, die Teilchenphysik auch in die Lehre einzubringen.

Porträtfoto von Prof. Dr. Philipp Junker

Prof. Dr.-Ing. Philipp Junker, Professur Kontinuumsmechanik

Ich bin an die LUH gekommen, weil ich hier optimale Bedingungen vorfinde, um meine Forschungen im Bereich der Materialmodellierung voranzutreiben. Dazu entwickele ich physikalische Extremalprinzipe, um das Verhalten von technischen Bauteilen zu simulieren und zu optimieren. Meine Begeisterung für das elegante Zusammenspiel von Physik und Mathematik möchte ich an die Studierenden weitergeben.

Porträtfoto von Prof. Dr.-Ing. Stefan Kaierle

Prof. Dr.-Ing. Stefan Kaierle, Professur Generative Laserprozesstechnik

In meiner Lehre und Forschung lege ich besonderen Wert auf den Transfer von den Grundlagen zur anwendungsorientierten Umsetzung, um so die Brücke zwischen Theorie und gelebter Praxis zu schlagen. Interdisziplinäre Zusammenarbeit sehe ich dabei von besonderer Bedeutung, da durch komplementäre Kompetenzen mehr erreicht werden kann!

Porträtfoto von Prof. Dr.-Ing. Selin Kara

Prof. Dr.-Ing. Selin Kara, Professur Technische Chemie

Mein erster Eindruck von der LUH ist, dass alle Einheiten – Personal für Lehre & Forschung und Verwaltung – Hand in Hand arbeiten, um einen zielorientierten und effizienten Arbeitsplatz zu schaffen. Insbesondere in meinem Institut habe ich bereits verschiedene Traditionen (Feiern, interne & externe Seminare) erlebt, die mich fasziniert haben von der Vision, Vergangenheit mit Zukunft zu verbinden.

Prof. Dr. Michael Kues, Professur Photonische Quantentechnologien

Ich bin an die LUH gekommen, um weltweit führende Forschung zu photonischen Quantentechnologien umzusetzen und Studierende auf diesem zukunftsweisenden Gebiet international konkurrenzfähig auszubilden, um damit auch Deutschlands Wettbewerbsfähigkeit auf diesem Thema global zu stärken.

Prof. Dr. Björn Maronga, Professur Meteorologie und Klimatologie

An der LUH möchte ich die Weitentwicklung des Simulationsmodells PALM zum weltweit führenden Werkzeug zur Untersuchung des Stadtklimas vorantreiben. In Forschung und Lehre möchte ich das große Potenzial zur interdisziplinären Zusammenarbeit an der LUH im Themenfeld Umwelt – Klima – Nachhaltigkeit nutzen. Mit der geplanten Einführung des B.Sc. Umweltmeteorologie wurde bereits der Grundstein gelegt.

Porträtfoto von Prof. Dr.-Ing. Vincent Oettel

Prof. Dr.-Ing. Vincent Oettel, Professur Massivbau

Ich bin an die LUH gekommen, weil ich nachhaltiges, schnelles und automatisiertes sowie ökologisches und ökonomisches Bauen im Massivbau erforschen und lehren möchte, um somit einen Beitrag zum Klimaschutz zu leisten.

Prof. Dr. Stephan Peth, Professur Bodenbiophysik

Ich bin an die LUH gekommen, weil ich hier ein exzellentes wissenschaftliches Umfeld vorfinde, das mir viele Möglichkeiten eröffnet, Bodenökosysteme aus unterschiedlichen Blickwinkeln zu betrachten und interdisziplinär zu erforschen.

Prof. Dr. Sophia Rudorf, Professur Computational Biology

Mein erster Eindruck von der LUH ist, dass ich hier in einem sehr offenen und interdisziplinären Umfeld werde forschen und lehren dürfen. Ich freue mich schon auf die vielen neuen, spannenden Kooperationsmöglichkeiten, die sich mir an der LUH und in der Forschungslandschaft Hannover bieten werden.

Porträtfoto von Prof. Dr. Matthew Sample

Prof. Dr. Matthew Sample, Professur Responsible Research and Innovation

In my teaching and research, I place special emphasis on the effects of power and politics within science and beyond, because the potential benefits of research are inextricably linked to our ability to support a diverse community and to remove inequitable institutional policies.

Porträtfoto von Prof. Dr. Judith Christiane Schneider

Prof. Dr. Judith Christiane Schneider, Professur Versicherungen und Gesundheitsmanagement

Ich bin an die LUH gekommen, weil ich hier ein junges und dynamisches Umfeld habe mit vielen interdisziplinären Anknüpfungspunkten. In meiner Lehre und Forschung lege ich besonderen Wert auf eine Verknüpfung von Forschung, Lehre und Praxis mit einer starken Orientierung an aktuellen spannenden Problemen, die durch innovative und fachübergreifende Methoden analysiert werden können.

Porträtfoto von Prof. Dr. Margrit Seckelmann

Prof. Dr. Margrit Seckelmann, Professur Recht der digitalen Gesellschaft

Ich bin an die LUH gekommen, weil mich die Ausschreibung unmittelbar angesprochen hat. Sofort schossen mir Gedanken durch den Kopf: Recht der digital-partizipativen Gesellschaft, Recht der digital-ökologischen Gesellschaft und anderes. Denn die Digitalisierung betrifft letztlich alle Lebens- und Infrastrukturbereiche. Wie das Recht damit umgeht, ist spannend. Mehr dazu in meiner Antrittsvorlesung!