Schülerin- und Schüler-Sein in Zeiten pandemiebedingten Schulausfalls

Bildungspolitische Adressierungen von Jugendlichen und Eltern und deren (Selbst-)Positionierungen

verfasst von

J. Labede, Till-Sebastian Idel

Organisationseinheit(en)

Institut für Erziehungswissenschaft

Externe Organisation(en)

Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

Typ

Artikel

Journal

datum & diskurs

Band

2020

Anzahl der Seiten

20

Publikationsdatum

09.11.2020

Publikationsstatus

Veröffentlicht

Elektronische Version(en)

https://ojs.fachportal-paedagogik.de/index.php/DatumundDiskurs/article/view/39/27 (Zugang: Offen)