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Informatik-AG für Programmiereinsteiger im Schuljahr 2022/23
26 Sep
26. September 2022
Informatik-AG

Informatik-AG für Programmiereinsteiger im Schuljahr 2022/23

Im Schuljahr 22/23 startet eine neue Ada-Informatik-AG für Schülerinnen und Schüler die in Programmieren einsteigen wollen.

Im schulbegleitenden Informatik-Anfängerkurs beschäftigen wir uns mit einer allgemeinen Einführung in die Informatik. Am Beispiel der Programmiersprache Python lernen und üben wir ein das Programmieren.

Der Kurs ist für Interessierte ab dem 8. Jahrgang ohne Programmierkenntnisse und in Form einer Arbeitsgemeinschaft konzipiert. Die Bereitschaft, sich mehrere Monate wöchentlich in einer Gruppe mit der Informatik zu beschäftigen, wird vorausgesetzt.

Die AG-Informatik ist als ein weiterführendes, Schulunterricht ergänzendes Angebot an der Uni Hannover entstanden. Die Teilnehmenden erhalten am Ende des Schuljahres eine Urkunde.

Als technische Ausstattung werden ein PC/Laptop, eine Webcam, Headset/Kopfhörer benötigt.

Der Kurs beginnt in der letzten Septemberwoche. Die AG treffen sich nachmittags und finden je nach der aktuellen Lage in Präsenz und/oder Online statt.

Die regelmäßigen, wöchentlichen AG-Termine werden nach der Gruppenaufteilung bekannt gegeben.

Die Anzahl der Plätze in der AG ist begrenzt.

Eine Anmeldung ist bis zum 09.09.22 möglich und erfolgt über

https://www.alu.et-inf.uni-hannover.de/nocache/de/anmeldung/anmeldeformular/

Fragen beantwortet Frau Esz per E-Mail: alu@et-inf.uni-hannover.de

Der Kurs wird im Rahmen der Ada Lovelace’s Urenkelinnen Initiative angeboten. Die Ada Lovelace’s Urenkelinnen Initiative als Maßnahme der Fakultät für Elektrotechnik und Informatik setzt sich seit 2003 für die Frauenförderung in der Informatik ein.

 

Referent/Referentin

  • Mentorinnen der Ada Lovelace's Urenkelinnen
  • Studentinnen der Informatik

Veranstalter

Ada Lovelace's Urenkelinnen

  • Initiative der Fakultät für Elektrotechnik und Informatik

Termin

26. September 2022

Registration deadline

09. September 2022

Ort



Weblink